Esta semana nos hemos centrado en la educación no formal,
tomando como ejemplo la iniciativa, Casi Tengo 18. Mis compañeras investigaron
en el blog de casi tengo 18, y les fascinó encontrar que se trataba de una compañía
cuya labor es incentivar a los adolescente para que realicen labores creativas.
Una de las cosas que me parecieron más interesantes, fue que esta institución
se basa en alentar a los adolescentes. No para los adolescentes ni por los
adolescentes, sino con ellos. La razón de que este hecho me impresionase, no es
otra, que la mayoría de blogs o de iniciativas, tan solo aconsejan a los
jóvenes pero no les muestran lo que son capaces de hacer, no los incitan a ser
creativos, desarrollar sus ideas. Lo que esta iniciativa les ofrece, supongo
que lo agradecerán cuando se den cuenta
que muchas de las obras que realizan tienen un fin y que se pueden hacer,
cuando sus ideas o sus sueños cobren vida propia. Casi Tengo 18 me hizo reflexionar
acerca de que existan personas que se preocupen por la iniciativa de los
jóvenes hoy en día. Porque, en mi
experiencia personal, me he percatado de que el mundo es bastante egoísta y
tiende a pensar solo en uno mismo y no en aquellos a los que se les presenta el
futuro. Los adolescentes llevan una carga encima y es tener el futuro en sus
manos. Por la condición de adolescente, esta idea es abrumadora y que existan
personas que los ayuden e incentiven, no solo en un ámbito profesional es algo
realmente impresionante y digno de agradecer, porque esa es la clase de persona
que se deberían crear para el día de mañana.
En cuanto a la realización del trabajo he de decir que ha
sido, en mi opinión, más complicado que la semana pasada, porque los nervios a
la hora de la exposición juegan malas pasadas y si a eso le añades, que gracias
al pechacucha tan solo hay 20 segundos entre cada diapositiva, más difícil se
nos hace. Para ser sincera, es una forma de exposición que a mí, personalmente,
me encanto. Ya que gracias a las imágenes y a la claridad con la que se
presentan las ideas, para el espectador, captar todo ese aluvión de
información, es más sencillo de asimilar y para nosotras más divertido de
exponer.
A la hora de la elección de las imágenes, se repartieron la
tarea entre las estrellas porque sino
seria mucha cantidad de trabajo para una sola persona, además que al buscar las
imágenes por separado aumenta la variedad y los puntos de vista desde los que
se puede entender el contenido. En mi opinión, La elección de las imágenes,
encerraba perfectamente la idea que quería dar Casi Tengo 18 porque pese a ser
una idea un tanto difícil de exponer con imágenes quedó bien clara y los
compañeros satisfechos. Fue una exposición amena, en la que se captaba
perfectamente la atención del espectador, supongo que el hecho de que tengas
una referencia sobre lo que están diciéndote y la puedas ver con caridad, ayuda
mantener la concentración, por lo menos a mi me ayudó. Para concluir decir, que
esta semana no le he dedicado todo el tiempo que me hubiese gustado a este
trabajo por razones personales, pero me habría encantado poder hacerlo puesto
que me parece un tema muy interesante y una forma de enseñartan válida como la
educación formal.
Recordad que la reflexión es GRUPAL
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